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Patrimônio cultural, conhecimentos tradicionais e educação indígena

Coordenação: Mariana Paladino

O projeto “Patrimônio Cultural, Conhecimentos Tradicionais e Educação Indígena” objetiva o desenvolvimento de reflexões e ações voltadas para a valorização e divulgação do patrimônio cultural indígena, no âmbito da educação básica, privilegiando uma abordagem interdisciplinar. Para tanto, dialogará com os atores que vêm trabalhando a questão no âmbito acadêmico, no âmbito dos museus indígenas e das organizações indigenistas e indígenas. O patrimônio cultural indígena tem recebido um reconhecimento no âmbito da educação escolar principalmente a a partir da lei 11.645/08, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura indígena,considerando sua grande riqueza e contribuição para a compreensão da diversidade da cultura brasileira. Tal legislação está propiciando a demanda dos professores da educação básica por esses conhecimentos. Contudo, ainda é praticamente inexistente a formação inicial e continuada nessas temáticas. Propomos a realização de um curso de extensão, que totalizará 30 horas de duração: “Oferecendo subsídios para o ensino da história e cultura indígena na escola”, organizado pela coordenadora do projeto em conjunto com uma professora da Universidade Estadual do Rio de Janeiro e colaboradores voluntários. Também propomos a elaboração de um livro didático para professores, que sirva como subsídio ao ensino da temática indígena na escola. Propomos ainda o levantamento, sistematização e análise de experiências e iniciativas no país, voltadas para a implementação da Lei 11.645. Pretende-se que os resultados dos levantamentos e pesquisas sejam divulgados no site do Laboep, o que contribuirá como ferramenta de informações e subsídios didáticos para professores, assim como para pesquisadores.

Saiba mais sobre o projeto.

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